郑州市第五高级中学召开常态课管理推进会

郑州市第五高级中学校长张天佑作专题报告

全体教职工一道认真听讲

为进一步推动“课堂建设和课程建设”工作，深入推进“常规课堂和常态课堂”管理，9月5日下午，在学校惠民楼报告厅，郑州市第五高级中学召开常态课堂管理工作推进会。会议由校长张天佑主持并讲话。副校长韩光等校领导和全体教职工参会。

会上，张天佑作了“向下扎根 向上生长”专题报告。他表示，“向下扎根，向上生长”昭示的是一种一如既往的努力态度和永不停歇的奋进精神。教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。他强调，教师要重视常态课堂，上好每一节常态课；要重视作业的育人功能；要转变评价观念，关注“主动投入”；要优化作业设计，诊断、改进、学习。作业管理也应当从“评价”到“诊断”，从“工具”到“支架”，从“孤立”到“整体”，从“常规”到“专业”。

会议围绕“言雅、行端、学勤、志坚”文化育人理念，对五高教师应知的“本学科优秀教学资源”等“五个问题”，强调新课程需要新的教学，坚持素养导向，从课程标准到教学目标，用“大单元”新教学实现育人目标，进行了引领；对五高学生三年应具备的“参加一次比赛或演讲”等“十个一”技能，学生具有“学习基础常规”“行为基础常规”等素养，提出了要求，培养学生成为“和声细语展示高贵气质，谦恭礼让彰显优雅风度”高品位人才，实现“让生命昂扬向上”的育人目标。

本次会议的召开，促进了教师在常规课堂教学方式、教学理念等水平的提升，加深了对常规课堂的深层认识，分享了在一堂常规课中“授之以渔”的成功经验，即首先需要将早期知识和新学知识融会贯通，“温故而知新”，其次，课堂依然要坚持以学生为主体，要敢于善于在课堂上给学生学习时间，刺激学生的学习主动性，以此从长远角度培养学生的学习习惯和方法。增强了教师向下扎根、学生向上生长的力量。

图/文： 郑州5中 理根生