“素养提升 教研提升”教研能力提升高级研修班结业

研修班开班仪式

北京教育学院化学特级教师工作室项目负责人王春作报告

武汉大学教育科学研究院博士生导师程斯辉作报告

校长张天佑巡视教师分组讨论情况

党委书记王海方查看教师分组交流研讨情况

教师分组交流发言分享学习收获

校长张天佑，党委书记王海方，纪委书记王磊，副校长王勇等校领导和全体学员一道认真听记

为迎接新高考的到来，提高教师适应新高考的教育教学和教研能力，7月9日，为期5天的郑州市第五高级中学“素养提升 教研转型”教研能力提升高级研修班，在信阳师范学院河南省中小学教师校长研修院严格的组织下，包括教育共同体在内的100余名学员圆满完成培训任务并顺利结业。

开班仪式上，信阳师范学院河南省中小学教师校长研修院教务长赵万鹏和郑州市第五高级中学校长张天佑，党委书记王海方，纪委书记王磊，副校长王勇等领导到会并讲话。其中，赵万鹏介绍了信阳师范学院基本情况和多年来在本科教育、研究生教育、教育科研、大学生就业等方面取得的优异成绩，并希望借此培训机会，好好学习培训课程，步步提升教研能力。张天佑强调了培训期间的管理制度和学习纪律，要求全体学员认真听讲，圆满完成各项培训任务，达到“素养提升 教研转型”教研能力提升的预期目的。

五天的培训研讨和交流，紧锣密鼓内容丰富多彩。学员们先后聆听了信阳市心理卫生协会理事长，国家高级心理咨询师易朝辉所作的《不忘初心，方得始终——积极心态下的教育思考》，北京教育学院化学特级教师工作室项目负责人王春所作的《学习素养视角下的项目化学习设计与实践技能》，河南省济源市第一中学教科室主任、8+1工作室创始人秦望所作的《班级经营：从文化建设到品牌缔造》《主题班会设计与课程开发》，武汉大学中国教育家研究中心主任、武汉大学教育科学研究院博士生导师程斯辉所作的《学校管理如何助推教师幸福地工作》等专题报告。并通过革命传统教育现场教学和分组研讨个人交流，检验了学习培训效果。

通过本次培训，“素养提升 教研转型”教研能力提升高级研修班全体学员，提升了接轨和适应新高考教研能力，提高了班主任班级管理能力，促进了教师学科教学教研能力。学员们纷纷表示，希望学校多多提供这样的学习机会，经常举办培训学习班充电，提高教师整体素养水平，为学校建设高质量教育和高中新校区建设做出贡献。

图/文： 郑州5中 理根生